Under FSL Kongress kommer vi erbjuda tre kurser med vissa förberedande krav för ST-läkare i följande ämnen:
Sjukdomsförebyggande och hälsofrämjande arbete (delmål b2, STb2) - tisdagen 13 oktober
Kommunikation med patienter och närstående (delmål b1, STb1) - onsdagen 14 oktober
Medicinsk etik (delmål a2, STa4) - torsdagen 15 oktober
Kurserna kommer att ha ett sammanhållet kursprogram som ni kan ta del av under respektive kurs. Samtliga kurser är öppna för ALLA läkare, för både ST-läkare och för specialister som fortbildning.
Medicinsk pedagogik/lärande (delmål a1, STa6)
Vi kommer även ha en strimma i kongressprogrammet som ger möjlighet till måluppfyllelse i medicinsk pedagogik/lärande (delmål a1, STa6). Strimman är integrerad i det allmänna kongressprogrammet och genomförs genom deltagande i minst fyra programpunkter markerade med följande boksymbol:
Avser delmål B2 i ST enligt SOSFS 2015 samt STb2 enligt HSLF-FS 2021. Kursen är skapad av Enhet kunskap, förvaltning Nära vård och hälsa, som har i uppdrag att utveckla barnhälsovård, mödrahälsovård, levnadsvaneåtgärder inom hälso- och sjukvården samt att stärka folkhälsoarbetet. På enheten arbetar ett tvärprofessionellt team av barnhälsovårdsöverläkare, mödrahälsovårdsöverläkare, allmänläkare, barnmorskor, folkhälsovetare/pedagoger, sjuksköterskor, dietister, fysioterapeuter och psykologer. Utbildningen rymmer även några gästföreläsare som är särskilt inbjudna för att komplettera vår interna kompetens.
Som läkare har vi en unik möjlighet att lyfta fram levnadsvanornas betydelse i vårdens möten. Genom denna kurs ges kunskap, praktiska råd och kliniska verktyg i arbetet med att uppmärksamma, förebygga och behandla ohälsosamma levnadsvanor. Målet efter genomförd kurs är att du som ST-läkare ska kunna:
använda motiverande samtalsmetodik i dialog om levnadsvanor
vägleda patienter i frågor om levnadsvanor i syfte att förbättra hälsa och förebygga sjukdomar
kunna stödja patienter i att upprätthålla friska funktioner i samband med sjukdom och behandling
Kursen omfattar en heldags arbete på distans i FSL’s digitala kursplattform, där det ingår utvalt förberedelsematerial, föreläsningar samt reflektionsfrågor. Kursplattformen öppnar den 13 september 2026 och du kan dela upp arbetet hur det passar dig valfri tid under perioden fram till kongressen - glöm inte att få tid avsatt i ditt schema.
Kursen fortsätter med en heldags fysisk träff på FSL kongress 13 oktober, Clarion Hotel & Congress Malmö Live. Där bjuds på interaktiv undervisning, möjlighet till dialog, fallbeskrivningar och praktiska övningar. Kursintyg enligt Socialstyrelsens blankett lämnas ut digitalt efter att alla kursmoment, uppgifter och tester har genomförts och godkänts samt kursutvärderingen lämnats in. Posttest samt kursutvärdering är obligatoriska kursmoment som genomförs efter kongressen i FSL’s digitala kursplattform. Kursen måste slutföras senast den 23 oktober 2026, därefter stänger kursplattformen.
Kursledare: Kursledare är Kjell Olsson (dietist) och Josefine Terdén (allmänläkare) på Enhet Kunskap, Nära vård och hälsa.
Delmål: B1 för ST2015 eller STb1 för ST2021.
För ST-läkare i allmänmedicin rekommenderar specialitetsföreningen SFAM och era studierektorer en annan mer omfattande kommunikation/konsultationskurs för delmålet B1.
Att kunna kommunicera med varandra och anpassa kommunikationen utifrån omgivningens behov är centralt i läkaryrket. Med personcentrerad kommunikation och empatiskt bemötande ökar inte bara patientens tillfredsställelse med själva samtalet utan även informationsutbyte, behandlingsresultat och följsamhet. I denna kurs fokuserar vi på de särskilt utmanande samtalen som du möter i din kliniska vardag och ger dig verktyg och nya perspektiv i kommunikationen med dina patienter och deras närstående.
Ämnen som berörs är bland annat att ge svåra besked, hur man kan skapa delaktighet i patientmötet, hantera konflikter, att prata med barn och deras föräldrar, utmaningar vid kognitiv svikt, metoder för att stödja patienter att hantera en förändrad livssituation, tolksamtal och närståendes roll.
Detta är en 2 dagars kurs. Kursen består av motsvarande 1 hel dags förarbete på distans i FSL’s digitala kursplattform, med inspelade föreläsningar, läs- och reflektionsuppgifter samt pre- och posttest. Den digitala delen ska vara färdig INNAN kongressen. Kursplattformen öppnar den 13 september 2026 och du kan dela upp arbetet hur det passar dig valfri tid under perioden fram till kongressen - glöm inte att få tid avbokat i ditt schema.
Kursdag 2 ses vi äntligen fysiskt på kongressen på Clarion Hotel & Congress Malmö Live. Fokus ligger då på att omsätta den teori och de verktyg du lärt dig i den digitala delen till praktik. Det blir föreläsningar med diskussioner och erfarenhetsutbyte, interaktiva övningar om bemötande och empati, samt rollspel av patientfall i smågrupper. Kursintyg enligt Socialstyrelsens blankett lämnas ut digitalt efter att alla kursmoment, uppgifter och tester har genomförts och godkänts samt kursutvärderingen lämnats in. Posttest samt kursutvärdering är obligatoriska kursmoment som genomförs efter kongressen i FSL’s digitala kursplattform. Kursen måste slutföras senast den 23 oktober 2026, därefter stänger kursplattformen.
Kursledare: Viveca Missler Dahlqvist, Specialist i Allmänmedicin, Vårdcentralen Husensjö, Region Skåne. Kursen ges i samarbete med Palliativt Utvecklingscentrum (Region Skåne).
– etisk analys och professionellt ansvar
Endagskurs arrangerad av Svenska Läkaresällskapets delegation för medicinsk etik
Kursen ger en grundläggande och praktiskt inriktad introduktion till medicinsk etik med fokus på etiska dilemman i klinisk verksamhet. Genom föreläsningar och strukturerade reflektionsövningar får deltagarna verktyg för att identifiera, analysera och hantera etiska frågeställningar i mötet med patienter, närstående och vårdorganisation.
Kursen genomförs som en heldag för cirka 80–90 deltagare och kombinerar gemensamma moment med arbete i mindre reflektionsgrupper.
Målgrupp
ST-läkare och specialistläkare med intresse för medicinsk etik och professionellt ansvar.
Lärandemål (ST-mål a2 respektive STa4):
· Identifiera och analysera etiska problem i klinisk vardag
· Tillämpa etiska principer och analysmodeller i medicinska beslut
· Reflektera över professionellt ansvar, värdekonflikter och patientens autonomi
· Delta aktivt i etiska diskussioner och bidra till gemensamt beslutsfattande i vårdteam
Kursupplägg
Undervisningen varvar föreläsningar med fallbaserade gruppövningar. Deltagarna delas in i fyra reflektionsgrupper, ledda av kursledare från Delegationen för Medicinsk Etik. Gruppdiskussionerna fokuserar på strukturerad etisk analys, dialog och erfarenhetsutbyte.
Kursledning
Kursen leds av ledamöter i Delegationen för Medicinsk Etik inom Svenska Läkaresällskapet:
· Anders Castor, barnonkologi, Skåne
· Joar Björk, internmedicin och palliativ medicin, Växjö
· Jenny Lindberg, internmedicin och njurmedicin, Skåne
· Eva Hannerz Schmidtke, anestesi- och intensivvård, Uppsala
Mer information kommer inom kort.